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【点赞】厉害了,“平遥现代”入选2019年度全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例!
[来源:郭平丽 | 作者:郭平丽 | 日期:2020年1月7日 | 浏览57 次] 字体:[ ]

 

厉害了,“平遥现代”入选2019年度全国职业院校

“双师型”教师队伍建设典型案例!

 

近日,从教育部职业技术教育中心研究所公布《关于全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例遴选结果名单的公示》(教职所[2019]304号)获悉,平遥现代工程技术学校《双师型教师队伍培养典型案例》入选2019年度全国职业院校典型案例。据悉,本次评选中山西省共有4所学校的典型案例入选全国100强,“平遥现代”是山西省两所入选的中等职业学校之一。

 


 




 

为深化教育教学模式改革,推进教师队伍管理制度建设,提升教师素质和教育教学质量,2019年,平遥现代工程技术学校多措并举,采用多元平台,助推双师全能发展。至今,学校“双师型”教师比例占86%。学校科研处主任李晓东介绍:“我校按照‘稳定、培养、引进、借智’的人才队伍建设思路,以工学结合、校企合作为依托,以专业建设、课程建设为载体,以全面提高教师队伍素质为核心,以培养学科带头人、中青年骨干教师和教学名师、行业专家为重点,坚持引进与培养并重、使用和管理并举,更新师资队伍建设理念,创新师资队伍建设机制,完善教师监控、监督和评价体系,在动态平衡中调整数量、提升质量、优化结构,形成教师队伍可持续发展的良好环境。力争到2021年打造出一支‘专兼结合校企互通、 师德高尚、业务精湛’的双师教学团队,推动我校教师向着‘双师型+企业服务型+行业专家型’的方向发展,为实现‘创晋中职教特色,塑山西职教品牌,办中国职教名校’的战略目标提供有力的人才支撑。”

 


 

据悉,全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例遴选旨在通过总结凝练各地、各职业院校“双师型”教师队伍建设的好做法、好举措、好经验,打造一批在全国有影响力、具有示范引领作用的职业教育“双师型”教师队伍建设典型经验和优秀案例,进一步推进职业教育教师队伍管理制度建设及教师素质和教育教学质量提升。经职业院校申报、地方教育部门推荐、专家独立评审等程序,共评选出2019年度全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型案例(高等职业学校)100个、2019年度全国职业院校“双师型”教师个人专业发展典型案例(高等职业学校)70个。(郭平丽 采写报道)


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